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Introducción a la Escuela de Leyes Universales Eneagrama y Naturaleza

Nos basamos en las enseñanzas de la Escuela de Gerardo Schmedling.

Con Isabel Salama y la colaboración de Mario Fernández y Jorge Mendoza.

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Vamos a estudiar las Leyes Universales y vamos a verificarlas en nuestras circunstancias, para responder adecuadamente a los estímulos de la vida, tanto internos como externos, con el fin de obtener magníficos resultados en nuestras relaciones y por tanto estar receptivos a aprender.

45 minutos de exposición y el resto interactivo para inquietudes, preguntas y aportaciones.

El propósito

No es una religión, ni una filosofía, ni un dogma: es una pedagogía de vida.
Busca desarrollar un estado de consciencia expandida, que permita comprender y aplicar las Leyes Universales en lo cotidiano.
La meta: vivir en armonía, libertad interior y paz.

Fundamento central: El Amor como estado de consciencia

Amor entendido no como emoción, sino como un estado de comprensión, aceptación y respeto profundo por todo lo existente.
La vida no es para sufrir, sino para aprender, evolucionar y transformarse.

Las Leyes Universales

Schmedling enseñaba que el universo se rige por leyes inmutables, y que desconocerlas nos lleva al sufrimiento. Algunas esenciales:

Ley de la Correspondencia: “Como es adentro, es afuera”.
Ley de la Resonancia: atraemos experiencias acordes a nuestro nivel de consciencia.
Ley de la Evolución: todo lo que comienza se transforma y cambia o termina.
Ley de la Armonía: lo que no está en equilibrio, tiende a reajustarse.
Ley del Libre Albedrío: cada ser tiene derecho a elegir su camino.
Ley de la Naturaleza: la naturaleza responde a cómo se la trata

El papel del sufrimiento

El sufrimiento no es un castigo, es un maestro.
Sirve para señalarnos dónde no estamos en armonía con las Leyes.
El sufrimiento cesa cuando comprendemos y transformamos la percepción.

La práctica pedagógica

No basta con entender la teoría, hay que vivir la Ley. Verificarla.
Esto implica observarse, experimentar conscientemente y transformar hábitos una vez verificados los resultados. El Eneagrama nos permite ver mejor qué necesitamos aprender.
Ejercicios: análisis de situaciones personales, prácticas de desapego, trabajo con relaciones.

La visión final

Las Leyes  nos llevan a comprender que la vida es una Escuela. ¿Qué necesito aprender? Es la pregunta tras una crisis, un duelo. etc.
Cada experiencia es una oportunidad de aprender, crecer y amar más.
El objetivo: vivir en plenitud, no desde la obligación o el miedo, sino desde la libertad y la alegría de ser.
Encuentros online en vivo

Miércoles 26 de noviembre 20hs.

Hora de Madrid CETS. Duración 1 hora 15 min.

Tres miércoles al mes.

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Participación gratuita

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Los encuentros se graban y se pueden ver luego por YouTube.

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